
Grote speechschrijvers, politici en andere communicatoren hebben altijd gebruik gemaakt van retoriek en wisten menigten te overtuigen van hun eigen standpunt. Zelfs in de wereld van vandaag zijn communicatie en dus spreekvaardigheid onmisbaar - zowel in de privésfeer als in de zakenwereld. Hoewel spreken beschouwd wordt als een natuurlijke menselijke eigenschap, is het beheersen van retoriek een kwestie van oefening en kan het systematisch aangeleerd worden. Met het juiste gebruik van stijlmiddelen, het benadrukken van gezichtsuitdrukkingen en gebaren kunnen sprekers de inhoud van hun toespraak met grote overtuiging overbrengen. Maar wat is retoriek eigenlijk? Hoe is welsprekendheid door de eeuwen heen veranderd? Waar vind je vandaag de dag nog retorica? In dit blogartikel leggen we uit wat de term retorica inhoudt en wat de belangrijkste aspecten van retorica in de wereld van vandaag zijn.
De term retorica komt uit het Oudgrieks (rhetoriké) en betekent "spreekkunst". Het beschrijft in wezen het vermogen om verbale en non-verbale middelen te gebruiken voor een effectieve mondelinge uitdrukking. Het is belangrijk om te begrijpen dat, hoewel spreken een natuurlijke menselijke eigenschap is, retorica een kunst is die geleerd moet worden.
Hoewel de term retoriek in eerste instantie anders doet vermoeden, is het niet beperkt tot de inhoud van spraak alleen. In feite leveren non-verbale componenten, zoals het gebruik van lichaamstaal en het eigen uiterlijk, een veel grotere bijdrage aan de uitvoering van interpersoonlijke communicatie. Door het gebruik van oratory kan het publiek emotioneel geactiveerd worden in gesprekken, geboeid worden door de inhoud en uiteindelijk overtuigd worden.
Als je retoriek onder de knie hebt, kun je jezelf zelfverzekerder presenteren in zowel privé- als professionele situaties en je standpunt beter vertegenwoordigen:

In onze trainingen over communicatie laten we je zien hoe je je spreekvaardigheid kunt verbeteren met behulp van zelfobservatie en bepaalde hulpmiddelen en hoe je deze kunt gebruiken met collega's, klanten of zakenpartners in je dagelijkse werkleven.
De oorsprong van retorica gaat terug tot het oude Griekenland en Rome. Bekende Griekse geleerden wijdden zich uitgebreid aan het bestuderen en onderwijzen van de kunst van het spreken en publiceerden de eerste geschriften over deze discipline. Retorica werd opgevat als een techniek op basis waarvan expressieve monologen werden geformuleerd en uitgesproken. Andere grote denkers, politici en opgeleide burgers maakten ook gebruik van retoriek om overtuigend te argumenteren in volksvergaderingen en in toespraken aan het hof, om de meerderheid voor zich te winnen en zo hun sociale of politieke doelen te bereiken. Retoriek werd bewust geleerd in theorie en toegepast in de praktijk.
Aan het einde van de oudheid veranderde het belang van retoriek aanzienlijk. Hoewel de theorie nog steeds op scholen werd onderwezen, werd het in de praktijk bijna uitsluitend in een religieuze context gebruikt. Priesters gebruikten de discipline om de gelovigen te overtuigen in preken en om hun eigen standpunt te verdedigen in theologische discussies.

Tot op heden is theoretische retorica steeds minder belangrijk geworden. Hoewel we vandaag de dag - soms onbewust - nog steeds gebruik maken van het retorisch systeem, zowel in presentaties als nu ook in dialogen, en we van jongs af aan leren hoe we het beste kunnen presenteren, is het leren van de theorie van "retorica" beperkt tot het gebruik van stijlmiddelen.
Vroeger werd retoriek vooral bewust gebruikt door sprekers, maar tegenwoordig is het op veel manieren nuttig. Zelfs op school is het een integraal onderdeel van onderwijs en spreekvaardigheidstraining. Hoe presenteer ik de inhoud van een presentatie zo aantrekkelijk en competent mogelijk? Hoe houd ik het best de aandacht van het publiek vast? Dit alles wordt op zijn laatst op de middelbare school aangeleerd. Vooral in het beroepsleven is het beheersen van spreekvaardigheid essentieel. Sterke communicatieve vaardigheden zijn erg belangrijk in onze wereld met veel netwerken en worden door werkgevers in de meeste beroepen vereist als een essentiële zachte vaardigheid. Dit betekent niet alleen dat je jezelf goed moet kunnen verkopen tijdens een sollicitatiegesprek, maar ook dat je professionele gesprekken moet kunnen voeren met klanten en zakenpartners.
Voor specialisten en managers is spreken in het openbaar daarom een cruciale vaardigheid voor carrièrevooruitzichten. Retoriek speelt echter ook een rol in ons privéleven buiten onze professionele carrière. Dit is het geval wanneer we ons op sociale media begeven, waar we berichten en video's maken en publiceren om onszelf aan anderen uit te drukken.
Er zijn veel modellen met betrekking tot dit onderwerp. Eeuwenlang hebben geleerden en wetenschappers de kunst van het spreken bestudeerd en voortdurend verder ontwikkeld. Ook al komen we de methodes van verschillende oude Griekse academici nu alleen nog tegen in de context van speciale studieprogramma's en bijscholingscursussen, in de praktijk wijzen ze nog steeds de weg. Het 5-pijlermodel is bijzonder populair:
Voordelen van retoriek

De basis om in gesprekken te overtuigen, blijft wat er gezegd wordt. Als je eigen redenering onlogisch of saai is, is het erg onwaarschijnlijk dat je gesprekspartner op het onderwerp ingaat, laat staan dat hij het met je standpunt eens is. Overtuigende argumenten zijn daarom erg belangrijk. Voor de ontwikkeling hiervan wordt tot op de dag van vandaag gebruik gemaakt van de “retorische driehoek”, bestaande uit ethos, pathos en logos. Volgens deze driehoek moeten argumenten de volgende eigenschappen hebben:
De toon maakt de muziek. Dat geldt ook als je niet met, maar voor mensen spreekt. In een professionele context wil je bijvoorbeeld serieus en zelfverzekerd overkomen, zodat je serieus wordt genomen en als competent wordt beschouwd. Een krachtige, zelfverzekerde stem onderstreept wat je zegt, terwijl een zachte, trillende stem eerder onzekerheid uitstraalt. Ook wie te verveeld of te gemotiveerd klinkt, zal minder succes hebben dan iemand die vriendelijk maar vastberaden spreekt. Met de juiste stemvoering, een passend spreekvolume en een aangenaam spreektempo wordt u niet alleen begrepen, maar straalt u ook zelfvertrouwen uit. Het publiek kan de lezing volgen en hangt idealiter letterlijk aan uw lippen.

Uitdrukking geven aan je argumenten is een essentieel onderdeel van retoriek. Het kiezen van de juiste woorden speelt een grote rol bij het overtuigend presenteren van argumenten aan het publiek. Clichés moeten vermeden worden. In plaats daarvan is het gebruik van stijlmiddelen bijzonder nuttig. Deze omvatten bijvoorbeeld
Taalkundige middelen kunnen worden gebruikt om uitspraken effectief te verfraaien. Roep beelden op in de hoofden van je publiek - voor meer impact met je woorden en om hun aandacht te trekken.
is zilver, zwijgen is goud. In retorica geldt een gezonde mix van de twee. Om overtuigend te zijn, is het belangrijk dat de spreker de inhoud kan volgen. Sprekers moeten in hun toespraken zinvolle pauzes inlassen zodat ze tijdens de mondelinge presentatie niet de draad kwijtraken omdat er te veel informatie in één keer wordt gegeven. Naast een logische structuur met een inleiding, hoofdgedeelte en conclusie, moet er bij het oefenen voor gezorgd worden dat er ruimte is voor pauzes.
Hoewel retoriek voornamelijk betrekking heeft op taalkundige factoren, speelt ook lichaamstaal een rol. Als spreker overtuigt u namelijk niet alleen met inhoud en stem, maar ook met houding, gebaren en mimiek. Geef uw uitspraken meer betekenis en zorg voor een zelfverzekerde en professionele uitstraling door een open houding aan te nemen en rechtop en rustig te staan. Let ook op uw gezichtsuitdrukkingen en houd oogcontact. Zo creëert u nabijheid tot uw publiek en onderstreept u uw autonomie.
Om plankenkoorts tegen te gaan, de draad van het gesprek niet kwijt te raken of zo vloeiend mogelijk te presenteren, moet je oefenen voor je toespraak of komende vergaderingen. Gebruik de 5 fasen van een toespraak om je te helpen!

In onze retoriektrainingen laten getrainde retoriekcoaches je zien hoe je effectief en doelgericht kunt communiceren.
Ook al is retoriek vandaag de dag niet langer een rigide constructie waarvan de regels gevolgd moeten worden om succesvol te kunnen spreken, het rekening houden met de oude Griekse fases van een toespraak kan zeker helpen bij de organisatie. Zelfs vandaag de dag heeft het zin om toespraken op een gestructureerde manier te benaderen en ze bewust te organiseren om de luisteraar of de andere persoon te boeien.

Waar wil je het over hebben? Wat is je boodschap? Wat wil je losmaken bij je publiek? De eerste fase - de zogenaamde Inventio - gaat over het organiseren van de argumentatie. Hier gaat de spreker op zoek naar onderwerpen en verzamelt hij alle inzichten en argumenten die hij in zijn lezing of presentatie wil presenteren.
Zodra de inhoud van de toespraak is uitgewerkt, is de volgende stap het organiseren ervan. Een logische structuur en een coherente opeenvolging van argumenten helpen om het publiek geleidelijk voor je te winnen. Het is bijvoorbeeld aan te raden om te beginnen met het zwakste argument en geleidelijk op te werken naar het sterkste argument. Het is ook aan te raden om niet te veel informatie in een presentatie op te nemen. Als er te veel input is of de lengte van de discussie uit de hand loopt, neemt het concentratievermogen van het publiek snel af en stopt het met actief luisteren.
In de elocutio-fase wordt de voorbereide toespraak voorzien van taalkundige middelen en op de juiste manier verpakt. De feitelijke argumenten kunnen worden geëmotionaliseerd met behulp van stijlmiddelen zoals vergelijkingen, metaforen etc. zodat ze de interesse van de ander wekken. Deze mogen echter niet te veel worden gebruikt om de natuurlijkheid en authenticiteit te behouden.

De memoria-fase wordt gebruikt om de toespraak te internaliseren en uit het hoofd te leren. Hoe minder een spreker op zijn spiekbriefje hoeft te kijken, hoe competenter hij overkomt op het publiek en hoe professioneler hij overkomt. Omdat het echter heel goed mogelijk is om in een presentatiesituatie van koers te raken of de draad kwijt te raken, kan het nuttig zijn om aantekeningen te maken en mee te nemen, bijvoorbeeld op indexkaarten.
De laatste fase van een overtuigende toespraak is de actio. Hier oefent de spreker met het versterken van de inhoud van zijn toespraak met zijn eigen lichaamstaal. Deze fase moet niet onderschat worden. Podiumangst en nervositeit zorgen er vaak voor dat de stem trilt of de houding onvast is. Als sprekers van tevoren bewust naar hun lichaamstaal kijken en die bijvoorbeeld voor de spiegel oefenen, kunnen ze die ook in gespannen situaties beter beheersen.
Ja, met behulp van oefeningen, zelfreflectie en feedback van buitenstaanders kun je je spreekvaardigheid verbeteren. We behandelen al deze punten in onze trainingen en bieden je professionele ondersteuning.
Het concept van retoriek is stevig geworteld in de geschiedenis en heeft de tand des tijds doorstaan. Gebaseerd op de bevindingen van vele bekende persoonlijkheden uit het oude Griekenland en Rome en wetenschappers uit latere tijdperken, maken we vandaag de dag nog steeds gebruik van onze spreekvaardigheid. Mensen die een goede opleiding hebben gehad in spreken in het openbaar kunnen zichzelf zelfverzekerd presenteren en hun toespraken gebruiken om hun gesprekspartners van hun standpunt te overtuigen. Hun spreekvaardigheid in zowel een privé- als een professionele context kan hen helpen om hun doelen efficiënt te bereiken. Naast de inhoud en taalkundige structuur van hun argumenten, spelen ook aspecten zoals de toon van de stem, lichaamstaal en het gebruik van pauzes een belangrijke rol. Om gebruikers de weg te wijzen naar een succesvolle toespraak, worden de 5 fasen van een toespraak vandaag de dag nog steeds gebruikt.

Bezoek een van onze seminars op het gebied van communicatie. We adviseren je graag en kijken samen welk evenement het beste bij je past. Voor succesvolle toespraken!

Onze uitgebreide white paper "Presentatietechnieken" biedt je essentiële leerinhoud die je zal helpen je presentaties professioneel te plannen en effectief te organiseren.
Eenheid 1: Een gunstige omgeving creëren
Unit 2: Doelstellingen afstemmen op de groep deelnemers
Unit 3: Inhoud selecteren
Unit 4: Argumenten vinden
Unit 5: Visualisaties maken
Unit 6: Presentaties maken